Teorías
Biológicas: se centran en la influencia que tienen las hormonas sexuales pre
natales en las conductas sexuales posteriores, lo que definiría el sexo
biológico.
Teorías
del Desarrollo Cognitivo: estas teorías relacionan el desarrollo psicosexual
con el proceso de organización cognitiva. Cuando el niño está formando su
propia identidad y papel sexual, se ve influido además por factores
ambientales. Así los valores de lo que es masculino y femenino y sus
respectivas conductas se desarrollan a partir de la necesidad de comportarse
como tal, a partir del concepto que tiene el niño de sí mismo de ser hombre o
mujer.
Teorías
del Aprendizaje Social: se plantea acá que existe una imitación e
identificación con modelos del mismo sexo, siendo reforzada esta conducta por
el medio social.
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